《美丽的小兴安岭》PPT教学课件下载4
思考:
1、二自然段有几句话?
2、作者在描写春天的景色时,抓住了哪些事物来描写?
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。
(1)雪水有什么特点?
(2)雪水流动的声音大吗?
(3)描写流水声的词你还知道有哪些?
... ... ...
思考:
作者的喜爱之情从哪些词语可以看出来?
学习本段的学习方法
(1)一句一句地读,看作者是怎样抓住事物特点来写的。
(2)体会作者的思想感情。
(3)自己试读,读出思想感情。
... ... ...
拓展练习
1、作者按什么顺序来描写小兴安岭的?
2、作者是怎样表达自己的喜爱之情的?
3、如果有机会去小兴安岭,你会选择哪个季节?为什么?
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